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教學(xué)動態(tài)

思政部:教師參加全省高?!靶蝿菖c政策”課集中學(xué)習(xí)備課會
時間:2024-03-28 09:07    發(fā)布者:郭曌玙    瀏覽量:16708

為深入貫徹落實習(xí)近平總書記“3·18”重要講話精神和全國兩會精神,推動思政課一體化建設(shè)走深走實,加強學(xué)?!靶蝿菖c政策”課程高質(zhì)量發(fā)展。3月14日至15日,學(xué)校思政部負(fù)責(zé)人和教師代表參加了省委教育工委舉辦的2024年全省高?!靶蝿菖c政策”課集中學(xué)習(xí)備課會。

“形勢與政策”課作為新時代大學(xué)生必修課程,要求思政課教師必須要講清楚中國式現(xiàn)代化、鑄牢中華民族共同體意識,備課會圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神、“形勢與政策”課教學(xué)情況與教學(xué)經(jīng)驗交流等主題,邀請省內(nèi)外知名專家做專題報告,部分高校做課程建設(shè)經(jīng)驗分享交流,旨在全面提升高校思政課的針對性和吸引力。

備課會后,思政部就本學(xué)期課程建設(shè)展開集體研討,對授課質(zhì)量和豐富度提出新的更高要求,進(jìn)一步統(tǒng)一了教學(xué)思想,優(yōu)化了教學(xué)理念,同時鼓勵教師在講深講透講活上下功夫,努力把政治高度、理論深度、實踐力度、情感溫度結(jié)合起來,著力將實踐經(jīng)驗和研究心得融入教學(xué)內(nèi)容,綜合運用啟發(fā)式、對比式、討論式、案例式等教學(xué)方法,以飽滿的熱情投入到教學(xué)工作中,以建設(shè)“雙高”職業(yè)院校為契機,推進(jìn)我校思政課程教育教學(xué)發(fā)展。


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