為進一步探索和完善疫情防控期間線上教學工作，加強經(jīng)驗交流，優(yōu)化線上教學設計，提升線上教學質(zhì)量，能動系于2022年12月28日晚上19:30通過線上會議形式召開了教研活動暨提升線上教學質(zhì)量專題研討會，系主任、黨總支書記、副主任、各教研室主任及部分教師參加了本次會議，會議由系主任主持。
會議第一項，由何方老師分享了省級在線精品課程《電廠鍋爐設備及系統(tǒng)》的建設經(jīng)驗。這課程采用項目導向、任務驅(qū)動的教學理念，實現(xiàn)了課程重構(gòu)，使課程內(nèi)容更符合未來崗位需求。并且，對標在線精品課程的建設標準，充實完善了課程介紹、評分標準、成員簡介、測驗題、微課、動畫、PPT等課程資源，為最終申報成功奠定了堅實基礎。
會議第二項，與會人員結(jié)合線上教學的教學體驗，從備課、教學平臺使用、教學模式改革、教學內(nèi)容組織、線上課堂管理、線上答疑輔導、學生互動情況、教學過程性評價、如何實施課程思政等方面展開了熱烈的交流和討論。大家不僅介紹了各自線上教學活動的特色做法，分享了教學過程中一些困難的解決方案，同時也對下一步繼續(xù)做好線上教學工作提出了積極的意見和建議。教研活動氣氛熱烈、討論深入，達到了提升線上教學質(zhì)量的預期效果，同時也展現(xiàn)出教師們擔當作為、潛心育人的良好精神風貌。
會議第三項，系主任進行總結(jié)發(fā)言，他強調(diào)各教研室和全體教師要高度認識到線上教學效果對學生成長的影響，要確保線上課堂的教育教學質(zhì)量，同時要借此契機進一步推動線上課程建設，充分利用好現(xiàn)有資源并要積極推動新資源的建設。最后他提出線上教學的四點希望：每位老師要善于學習，在學習中找到教育初心；要有肯于實踐的行動力，進行持續(xù)改進；教學方式與方法要隨時隨地靈活調(diào)整，敢于在創(chuàng)新中找尋規(guī)律；在每一次教學中進行反思，持續(xù)改進方能突破自我。
能動系通過本次教研活動，總結(jié)了近期線上教學工作的問題和經(jīng)驗，開拓了線上教學的思路和視野，能動系全體教師克服重重困難，在保障教學工作平穩(wěn)有序開展的同時，還要兼顧個人防疫和家庭后勤工作，充分展示了教師教書育人的使命和擔當。此次線上教研活動，對推動線上線下教學質(zhì)量全面提升，不斷探索教學模式改革，提升系部教育教學質(zhì)量起到了積極的推動作用。
